6月15日，四川省学校国有资产与教育装备中心开展“炼笔杆”计划“提质”阶段第四次分享活动，中心全体干部职工参加。

实践教育研究所所长苟帮超以《<四川省教育厅关于开展中小学生劳动教育成果展示活动的通知>撰写过程分享》为题，结合该通知的起草历程，深入分享了综合性公文的写作逻辑与打磨细节。本次分享重点围绕“通知标题的精准提炼、缘由部分的四要素构建、主体事项的多轮优化”等核心内容，系统讲解了如何通过构建工作“模型”和务求简单的原则提升公文实效。分享内容紧贴实战、逻辑严密，既有理论高度又具实践指导意义，为中心干部职工提升政策转化与实务能力提供了宝贵经验，获得中心领导充分肯定和同事一致好评。

“炼笔杆”公文质量提升计划是中心“铸魂丰羽”工程三年能力提升行动的重要组成部分，该计划通过第一年“筑基”，第二年“补短”，中心全体干部职工的公文写作基础得到夯实，公文写作水平显著提升；目前进入第三阶段——“提质”阶段。本阶段将聚焦成果转化与质效双升，旨在通过深化系列专项活动，推动中心干部职工公文写作能力从“夯实基础、补齐短板”向“精学深研、高效产出”的全面跨越，确保三年行动计划圆满落地见效。