为积极响应国家教育数字化转型战略，绵阳市2025年系统开展“人工智能赋能教师队伍建设”系列培训，旨在全面提升教师数字素养与AI技术应用能力，推动“AI+教育”深度融合，赋能课堂提质增效，助力区域教育均衡发展。截至2025年11月，全市已成功举办9期培训，累计覆盖教师逾1000人次，取得了阶段性显著成效。

本系列培训紧扣“应用导向、实践赋能”主线，采取“主题讲座+上机实操+案例分享+交流互动+访学观摩”的多元模式，强调理论与实操结合、通用与学科并重、科研与实践协同。培训对象覆盖市、县（区）各级教育管理者、骨干教师及学科专任教师，内容涵盖AI教育政策解读、智能工具在教学全流程（备课、授课、评价、命题）中的应用、生成式AI与学科教学融合、教育智能体开发、教育数字化科研方法与通识教育课程建设等多个核心领域。通过管理者先行、学科专项（如语文、数学、英语）、深入县区（安州区、三台县）推广、科研与通识教育双轨并进的阶梯式推进，初步构建了分层分类、全覆盖的教师数字素养提升体系。

培训以破解数字化教学与科研实践难题为核心，突出四大重点：一是强化政策引领与理念更新，明确数字化转型方向与路径；二是聚焦场景化实操，围绕智能备课、课堂互动、精准评价、教研创新等环节，提供可迁移的工具与方法；三是注重一线案例与跨区域经验驱动，邀请高校专家、教研员、期刊编辑及川渝两地一线教师共享实践经验，组织赴重庆优质中小学实地访学，促进知行合一与视野拓展；四是强调科研赋能，开展教育数字化科研专题培训，系统提升教师课题申报、论文撰写与成果转化能力，推动AI技术与教育科研深度融合。例如，在学科专项培训中，深入探索了AI在语文智能阅读、英语多模态教学等方面的融合应用；在科研培训中，教师运用AI工具完成课题立项申报与答辩；在通识教育培训中，通过跨区域观摩交流，提升课程建设与实施能力。

参训教师普遍反馈良好，认为培训内容系统实用、形式生动多元，有效提升了其运用AI技术优化教学、开展科研、设计课程的能力，真正实现“减负增效”。许多教师已在实践中尝试开发智能教学工具、设计融合AI的创新课例、申报数字化科研课题，形成了可供推广的实践成果。系列培训不仅激发了教师主动拥抱技术变革的内生动力，也强化了区域协同与跨省交流，为绵阳市扎实推进 “全国人工智能赋能教育试点”“全国人工智能助推教师队伍建设试点”工作奠定了坚实的师资基础。

下一步，绵阳市将继续深化培训体系，进一步拓展学科覆盖范围与参训教师群体，持续推进“种子教师”长效培育机制落地，鼓励校本化实践与成果孵化，加快构建跨区域、可持续、常态化的“AI+教育”融合创新生态。（绵阳市教育技术和信息管理中心）

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