11月21日，为期2天的2025年泸州市普通高中物理实验教学技能培训在泸州开放大学圆满落幕。本次培训由泸州市教育和体育局主办，泸州市教育技术装备管理所承办，国家开放大学培训中心承训，以“实践探索・创新赋能”为主题，汇聚全市110余名高中物理教师及实验教学管理人员，通过前沿理论讲解、实操技能演练、案例分享交流等多元形式，为泸州高中物理实验教学注入新动能。培训紧扣国家科学教育战略要求，聚焦“双新”改革、技术融合、规范管理三大核心议题，特邀省内外高校学者、教研员、一线教学名师联袂授课。

开班仪式上，市教育体育局副局长许多焱强调，要破解“重理论、轻实践”突出问题，以实验教学培养学生创新精神和实践能力，推动区域教育高质量发展。泸州开放大学党委书记张敬书、市教育技术装备管理所所长罗刚分别就培训意义、保障支持等作出部署，鼓励学员潜心研学、学以致用。

四川师范大学闫从华教授以“数智创新教育”为核心，解读人工智能时代教育改革方向，指导教师自制实验仪器破解教学难点，倡导校际联盟共建共享资源。

（学员实践——自制薄膜干涉演示实验仪）

重庆市教育科学研究院周智良副所长紧扣“三新”要求，结合高考真题剖析实验试题命题逻辑，提供针对性教学优化方案。

成都树德中学屈川老师通过“视频+实操”模式，展示摩擦起电、测电阻等创新实验设计，分享实验课堂融入与展示技巧。

四川师范大学袁令民教授聚焦DIS数字化实验系统，通过现场演示与分组实操，帮助教师掌握数据化实验操作逻辑。

（分组实验——压力传感器实验）

成都七中张亚林教练结合教学案例，详解双新背景下传统实验向创新探究型实验的升级路径。

李德彬老师从实验员队伍建设、设备全生命周期管理、档案体系构建、“四防”安全管理等方面，构建实验室规范化管理体系。

廖磊老师则演示了AI在课件生成、趣味视频制作、个性化答疑等教学全流程的应用场景，推动教师角色转型。

参训教师全程专注投入，深度参与数字化传感器操作、自制仪器、AI工具实操等互动环节，认真记录政策导向、教学方法与创新思路。大家纷纷表示，培训内容“干货满满、接地气”，既更新了教育理念，又掌握了实用技能，明确“技术赋能+实践育人”的教学方向。不少教师计划将DIS系统、AI工具、自制仪器等融入日常教学，探索“科技+人文”的实验设计模式，让物理实验成为培育学生科学素养的重要载体。

此次培训的圆满举办，有效破解当前物理实验教学中的技术应用、创新设计、规范管理等难题，推动教师从“知识传授者”向“创新引领者”转型。下一步，泸州市将以此次培训为契机，发挥参训教师的示范辐射作用，推动实验教学改革成果在全市范围内落地生根，持续提升科学教育质量，为教育强市建设和创新人才培养提供坚实支撑。（泸州市教育技术装备管理所）

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